Педагогические проекты

Название работы: "Лэпбук по развитие речи"

Описание работы: Представляем вам лэпбук по развитию речи якутский язык. Наш лэпбук – отличный помощник в работе учителя-логопеда и воспитателей. Его можно использовать как для индивидуальной, так и подгруппой работы с детьми разного дошкольного возраста.
Дошкольный возраст – яркая, неповторимая страница в жизни каждого человека. Именно в этот период устанавливается связь ребёнка с ведущими сферами бытия: миром людей, природы, предметным миром. Происходит приобщение к культуре, к общечеловеческим ценностям. Развивается любознательность, формируется интерес к творчеству.
Согласно целевым ориентирам, на этапе завершения дошкольного образования, ребенок достаточно хорошо владеет устной речью, может выражать свои мысли и желания, может использовать речь для выражения своих мыслей, чувств и желаний, построения речевого высказывания в ситуации общения, может выделять звуки в словах, у ребенка складываются предпосылки грамотности; у ребенка развита крупная и мелкая моторика; он подвижен, вынослив, владеет основными движениями, может контролировать свои движения и управлять ими.
Представляем вам лэпбук по развитию речи якутский язык. Наш лэпбук – отличный помощник в работе учителя-логопеда и воспитателей. Его можно использовать как для индивидуальной, так и подгруппой работы с детьми разного дошкольного возраста.
Дошкольный возраст – яркая, неповторимая страница в жизни каждого человека. Именно в этот период устанавливается связь ребёнка с ведущими сферами бытия: миром людей, природы, предметным миром. Происходит приобщение к культуре, к общечеловеческим ценностям. Развивается любознательность, формируется интерес к творчеству.
Согласно целевым ориентирам, на этапе завершения дошкольного образования, ребенок достаточно хорошо владеет устной речью, может выражать свои мысли и желания, может использовать речь для выражения своих мыслей, чувств и желаний, построения речевого высказывания в ситуации общения, может выделять звуки в словах, у ребенка складываются предпосылки грамотности; у ребенка развита крупная и мелкая моторика; он подвижен, вынослив, владеет основными движениями, может контролировать свои движения и управлять ими.

Направление работы: Проект

Автор: Степанова Любовь Николаевна, Максимова Наталия Николаевна, Архангельская Нарыйа Михайловна

МБДОУ ДС "Радуга" с.Шея

Название работы: Эффективное взаимодействие с родителями

Описание работы: педагогический проект

Направление работы: Проект

Автор: Хоютанова Марфа Даниловна

МБДОУ "ЦРР - детский сад №6 "Кыталык" село Намцы, Намский улус. Республика Саха(Якутия)

Название работы: У бабушки в сайылыке

Описание работы:

Направление работы: Проект

Автор: Константинова Светлана Афанасьевна

МБДОУ - Детский сад №51 "Кэскил" им.Е.Г.Корниловой ГО "Город Якутск" РС(Я)