Конкурсы-фестивали

Международные, всероссийские

  1. Главная страница
  2. Страница педагога

Страница педагога
Лучший опыт педагогического мастерства

Килижеков Василий Владимирович

МБОУ Тыайинская Сош им Н. Х. Дьяконова, Республика Саха(Якутия), Кобяйский район, с. Тыайа

Классный час

Название работы: Классный час

Описание работы: Классный час

Название работы: Саха5а харыс тэриллэр

Бочарова Надежда Васильевна

МБДОУ ЦРР детский сад №9 Аленушка, республика Саха (Якутия), г. Нюрба

Бочарова Надежда Васильевна, воспитатель детского сада "Аленушка" г. Нюрба
Статья, направленная на нравственно-патриотическое воспитание дошкольников

Название работы: Статья

Описание работы: Бочарова Надежда Васильевна, воспитатель детского сада "Аленушка" г. Нюрба
Статья, направленная на нравственно-патриотическое воспитание дошкольников

Название работы: Частичка моей малой Родины

Протопопова Жанна Васильевна

МБДОУ "ЦРР-детский сад 7 "Туллукчаан" село Намцы, Намский улус

Название работы: Проект

Описание работы:

Название работы: "Кыыс о5о кэскилбит, уол о5о эрэлбит"

Анастасия Гавриловна Мордовская

Хангаласский улус

Название работы:

Описание работы:

Название работы: Конкурс педагогов

Ефимова Василиса Никитична

МБОУ "Красноручейская ООШ" Хангаласский улус село Кысыл-Юрюйя

Ефимова Василиса Никитична, учитель технологии, 25 лет

Название работы: Мастер-класс

Описание работы: Ефимова Василиса Никитична, учитель технологии, 25 лет

Название работы: "Маллаах иһит"

Ильина Анастасия Николаевна

МБОУ "Эйикская СОШ", Оленекский ЭНР, с. Эйик

Основные задачи: 1.Формировать у учащихся умение вести диалог, используя вопросы:
What is your name? Where do you live?...и ответы на них: My name is… I live in the house…
2.Познакомиться и повторить правила чтения (Aa,Ee, Ii,Yy,Oo и Uu)
3.Приступить к формированию элементарных умений в монологической речи: рассказать о себе используя фразы: I am…, My name is…,I am (7,8..)
4. Стимулировать интерес учащихся к изучению предмета через игру.
5. Формирование коммуникативной компетенции учащихся, т.е.формирование речевых
навыков через игры.

Цель урока:
1. Овладение учащимися способностью обмена информацией на английском языке в ситуациях повседневного общения.
2.Читать несложные тексты.
3.Научить правилам чтения.
Дополнительные пособия: картинки, маски, школьные предметы, интерактивная доска

Название работы: Открытый урок

Описание работы: Основные задачи: 1.Формировать у учащихся умение вести диалог, используя вопросы:
What is your name? Where do you live?...и ответы на них: My name is… I live in the house…
2.Познакомиться и повторить правила чтения (Aa,Ee, Ii,Yy,Oo и Uu)
3.Приступить к формированию элементарных умений в монологической речи: рассказать о себе используя фразы: I am…, My name is…,I am (7,8..)
4. Стимулировать интерес учащихся к изучению предмета через игру.
5. Формирование коммуникативной компетенции учащихся, т.е.формирование речевых
навыков через игры.

Цель урока:
1. Овладение учащимися способностью обмена информацией на английском языке в ситуациях повседневного общения.
2.Читать несложные тексты.
3.Научить правилам чтения.
Дополнительные пособия: картинки, маски, школьные предметы, интерактивная доска

Название работы: «Формирование навыков устной речи и чтения»

Шахурдина Таисия Викторовна

МБОУ "Кюсюсрская СОШ" Булунский улус

Обучая детей к ментальной арифметике у детей развивается два полушария мозга.

Название работы: Доклад

Описание работы: Обучая детей к ментальной арифметике у детей развивается два полушария мозга.

Название работы: Развитие логики и мышления через ментальную арифметику

Спиридонов Ариан Владимирович

МБОУ Далырская СОШ , Верхневилюйский улус .

Учитель технологии и руководитель внеурочки "Сатабыл".

Название работы: Педагогический: Доклад

Описание работы: Учитель технологии и руководитель внеурочки "Сатабыл".

Название работы: Доклад

Иванова Кэскилэнэ Александровна

МБОО Тыарасинская средняя общеобразовательная школа имени М Н Турнина Дошкольное отделение Таттинского улуса

Я многодетная мама, у меня шестеро детей. Работу свою я очень люблю

Название работы: Педагогический: Проект

Описание работы: Я многодетная мама, у меня шестеро детей. Работу свою я очень люблю

Название работы: Я воспитатель

Соловьёва Сардана Коммунаровна

Якутск

Название работы: Педагогический: Проект

Описание работы:

Название работы: " Я- педагог"